幼兒彩虹傘由于鮮艷的顏色讓很多孩子對于它都非常的喜愛，不少幼兒園也會引進(jìn)彩虹傘，在課余時間老師將孩子們召集在一起，然后開始玩彩虹傘的游戲。但是玩彩虹傘需要對于它的玩法做個詳細(xì)的了解，這樣才能知道具體彩虹傘是怎么玩，自己才能夠?qū)⒉屎鐐憬o好好的玩好。幼兒彩虹傘的玩法是怎么樣的呢?如果你想要知道，可以看看下面小編介紹的各種幼兒彩虹傘游戲。

  幼兒彩虹傘的玩法：

游戲名稱：毛毛蟲

游戲目標(biāo)：

A.培養(yǎng)幼兒的模仿能力;

B.增強(qiáng)幼兒手部、腿部的力量;

C.培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)能力;

游戲準(zhǔn)備：音樂 彩虹傘

游戲過程：

A.教師師范毛毛蟲的爬行動作

B.聽音樂，寶寶與家長學(xué)毛毛蟲

C.寶寶坐在家長的腿上，讓寶寶感受腿的力量帶給寶寶的起伏感

游戲指導(dǎo)：

要求家長腿部起伏要大，讓寶寶充分感受到起伏感;

  游戲名稱：找媽媽

游戲目標(biāo)：

A.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感;

B.聽音樂按節(jié)奏行動;

游戲準(zhǔn)備：彩虹傘 音樂

游戲過程：

A. 老師與寶寶一起在彩虹傘中踩傘泡;

B. 當(dāng)音樂響起時，幼兒按節(jié)奏舞蹈，音樂停幼兒迅速跑回到家長的懷中

游戲指導(dǎo):

家長在抖彩虹傘時注意,動作不要太大

游戲名稱：蒙古包

游戲目標(biāo)：感受團(tuán)體游戲帶來的快樂

游戲準(zhǔn)備：彩虹傘

游戲過程：家長和老師抓住彩虹傘的傘邊，聽老師的口令：“一舉高，二放手，三舉高四的時候家長和寶寶一起到傘下病坐到傘邊上。

游戲指導(dǎo)：家長用自己的情緒去感染孩子，多鼓勵。

游戲名稱：空中飛舞

游戲目標(biāo)：感受空間力，鍛煉幼兒膽量

游戲準(zhǔn)備：彩虹傘、音樂

游戲過程：寶寶在傘中間，家長和老師一起把彩虹傘舉起來，寶寶懸在空中，旋轉(zhuǎn)彩虹傘。

游戲指導(dǎo)：家長在轉(zhuǎn)傘時，根據(jù)孩子的掌握情況，可由慢到快。

游戲名稱：卷麻花

游戲目標(biāo)：練習(xí)卷的動作，培養(yǎng)合作意識

游戲準(zhǔn)備：彩虹傘

游戲過程：

A.老師和家長、幼兒一起站到傘邊，念兒歌“卷，卷，卷麻花，卷成一個小麻花”。

B.一起往中間卷，感受由大變小的過程

游戲名稱:好玩的彩虹傘

游戲目標(biāo):寶寶練習(xí)躲閃能力,體驗(yàn)游戲的快樂。

游戲準(zhǔn)備：彩虹傘、音樂

游戲玩法:家長帶著寶寶一同來到彩虹傘下,當(dāng)傘兒飄低時,寶寶和家長低著頭走一走;傘兒飄高時,寶寶顛起腳尖或跳起來摸彩虹傘;傘兒落下時,家長帶著寶寶一同跳出彩虹傘。

通過上述的幼兒彩虹傘的玩法介紹，大家都知道其實(shí)彩虹傘是能夠做出各種各樣的游戲，讓孩子們能歡聚一堂，得到更多的童趣。但是提醒在玩彩虹傘的各種游戲的時候，一定要能夠留意孩子們的安全問題，避免發(fā)生踩踏等事故，讓玩彩虹傘的這件趣事，變成了一件令人遺憾的事情。無論帶孩子玩什么樣的游戲，安全都是第一位。的玩法介紹