鄭州校區(qū)si 空間系統(tǒng)設(shè)計，打造高端優(yōu)雅的音堡琴行

因而，學(xué)習(xí)和了解優(yōu)雅的鋼琴藝術(shù)成為當前美育教育的重點之一。克拉美設(shè)計此次與音堡琴行合作，助力品牌形象提升。 機構(gòu)：音堡琴行 位置：河南鄭州 工作：校區(qū)SI空間系統(tǒng)設(shè)計 設(shè)計：克拉美設(shè)計 品牌簡介 音堡琴行延襲音樂教育的精華，透過聆聽音樂的浸潤式教學(xué)，讓孩子在創(chuàng)造性音樂情境當中，自然而然的達到綜合音樂素養(yǎng)能力的提升，喚醒孩子潛在的多元智能潛力與天賦，讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中都能成為佼佼者。 校區(qū)SI空間系統(tǒng)設(shè)計 在本案空間中，我們力圖打造一個富有藝術(shù)氣息，明快簡潔的空間。整體空間我們選用舒適的木制色調(diào)以及親和力較好的材料，并搭配一些突出品牌形象感的色系，運用當下較為流行的裝修材料來表達，著力體現(xiàn)其溫馨的音樂表演空間。 用優(yōu)雅的木制色和低調(diào)的霧霾藍，楓葉色作為點綴，打造了一個有品質(zhì)感和格調(diào)的高端品牌。視覺上輕松而舒適，體現(xiàn)了音堡琴行的穩(wěn)重和高級感。 門頭 門頭大方的設(shè)計體現(xiàn)的是音堡琴行高端優(yōu)雅的風(fēng)格。落地玻璃和櫥窗既滿足采光，又能很好的展示樂器與校園內(nèi)部環(huán)境，體現(xiàn)機構(gòu)的功能，吸引家長和學(xué)子的注意，提升進店率。 大廳 大廳作為公共空間，一是對外的前臺接待、等候、洽談及交通空間，二是產(chǎn)品及宣傳品等陳設(shè)的閱覽、展示空間。 大廳前臺造型是從品牌特點中提取的弧形元素，流線型的設(shè)計靈動且飄逸。大廳中還應(yīng)用了許多的圓形和弧形元素，給人溫和的感覺?？臻g采用了簡約的木制色調(diào)，墻面上的音符和大廳設(shè)計的舞臺區(qū)，整體打造一個簡約而又溫馨時尚的音樂大廳。 走廊 自然創(chuàng)造了音樂，因而音樂的本身就是遵循自然，校區(qū)走廊設(shè)計沒有太多顏色，木制色調(diào)與整體設(shè)計保持一致，體現(xiàn)的是回歸"自然狀態(tài)",回歸音樂原始的靜謐和美好。 音樂教室 教室內(nèi)各種線條體現(xiàn)了音樂的古典美，對稱的線條設(shè)計配合鮮艷的顏色，使得整個空間整合統(tǒng)一又動線分明。天花板使用了點狀燈的設(shè)計，自然又別致，增添了空間的趣味性與層次感。 鋼琴教室 大玻璃墻面的設(shè)計，使得空間有強烈的層次感，使得明暗有序，增強了人性的安全感，通過黑白鋼琴與墻面顏色碰撞，使得整個空間藝術(shù)感有了質(zhì)的提升。 架子鼓教室 架子鼓教室通過濃墨重彩霧霾藍與楓葉紅搭配的設(shè)計，呈現(xiàn)了優(yōu)雅、高貴、浪漫的空間氛圍，鮮艷的色彩交織，為空間增加了一定的活力。整體設(shè)計使得在視覺上能輕松地識別屋內(nèi)藝術(shù)，也帶給人審美上的享受。 克拉美希望通過設(shè)計， 給教育環(huán)境帶來全新的感官體驗， 用設(shè)計講出孩子心底對音樂的理解和期盼， 旨在讓音樂更貼近人心，貼近生活。