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一、充分利用有限空間,科學(xué)投放材料 二、開發(fā)活動(dòng)區(qū)的公共價(jià)值,嘗試打破班級(jí)界限 三、靈活運(yùn)用各種語(yǔ)言指導(dǎo)策略,發(fā)揮教師引導(dǎo)的積極作用
幼兒園大班區(qū)角布置的方法是有: 1、表演區(qū) :提供音樂,頭飾,背景等等,發(fā)展孩子的當(dāng)眾表演能力和自信。 2、建筑區(qū) :提供雪花片,鑲嵌拼接式等等有益智力玩具,使他們動(dòng)手又動(dòng)腦。 3、欣賞繪畫區(qū) :提供圖片,適合
幼兒園墻面區(qū)角我覺得你可以把它設(shè)計(jì)成一個(gè)氣象日志,也就是把每天的天氣情況還有日期全部都寫在這一個(gè)區(qū)角上,也可以讓孩子自己去進(jìn)行操作設(shè)計(jì)的形式,可以選擇比較活潑童趣一些的,可以選擇一些圖形少量的去使用文字。
1、表演區(qū) :提供音樂,頭飾,背景等等,發(fā)展孩子的當(dāng)眾表演能力和自信。 2、建筑區(qū) :提供雪花片,鑲嵌拼接式等等有益智力玩具,使他們動(dòng)手又動(dòng)腦。 3、欣賞繪畫區(qū) :提供圖片,適合孩子欣賞的國(guó)畫
幼兒園小班教室區(qū)角可以開設(shè)娃娃家和建筑去,動(dòng)手區(qū)!娃娃家布置:小床,爸爸媽媽寶貝角色頭飾,建筑區(qū):舊奶箱裝飾,酒盒讓孩子自由的搭建!動(dòng)手區(qū):可以放一些發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫忙做一些:用布做一棵樹果子另附一塊布縫上紐扣或是摁扣,讓孩子